jueves, 26 de marzo de 2020
GRADO SEXTO
Niños buenos días, el trabajo de hoy es muy sencillo solo deben hacer el mapa mental del tema que estamos viendo.
miércoles, 25 de marzo de 2020
GRADO SÉPTIMO
Buenas dias, hoy los alumnos deben investigar los métodos de separación de mezclas, hacer el indagar y luego seleccionar uno, hacer el experimento, grabar el video y enviarlo al correo o al washap.
El video lo entregar en día lunes 29 de marzo en el horario normal de clase.
El video lo entregar en día lunes 29 de marzo en el horario normal de clase.
martes, 24 de marzo de 2020
EDUCACION FÍSICA DE 6 A 11.
Indagar historia del atletismo, diferentes modalidades de atletismo; deben anexar recortes o dibujos, enviar al correo, las evidencias deben ser claras.
Recolección de evidencias a las 2:00 p.m para grado octavo según orden de lista favor tenerlas listas. despúes no recibo actividades
Recolección de evidencias a las 2:00 p.m para grado octavo según orden de lista favor tenerlas listas. despúes no recibo actividades
GRADO NOVENO.
Buenos dias muchachos.
El tema de hoy son las ondas, vamos a leer el efecto doppler y contestaremos las preguntas en el folder. El tema está en la cartilla
luego hacen el indagar de las ondas y responden la actividad " DESARROLLA TUS COMPETENCIAS".
NOTA: no olvidar que el indagar debe llevar recortes o dibujos, las fotos deben ser enviadas al correo con el nombre del estudiante, las imágenes deben ser claras para poder leerlas.
me escriben al washap si tienen alguna duda.
Estaremos en el horario normal de clase; no se reciben actividades fuera del horario normal.
El tema de hoy son las ondas, vamos a leer el efecto doppler y contestaremos las preguntas en el folder. El tema está en la cartilla
luego hacen el indagar de las ondas y responden la actividad " DESARROLLA TUS COMPETENCIAS".
NOTA: no olvidar que el indagar debe llevar recortes o dibujos, las fotos deben ser enviadas al correo con el nombre del estudiante, las imágenes deben ser claras para poder leerlas.
me escriben al washap si tienen alguna duda.
Estaremos en el horario normal de clase; no se reciben actividades fuera del horario normal.
lunes, 16 de marzo de 2020
PARA GRADO OCTAVO
Muchachos buenos días, por favor leer este documento y ver el siguiente video, luego seguir las siguientes instrucciones.
el calor y la temperatura.
calor, temperatura y equilibrio térmico
1) Escribe en tu cuaderno la lectura 5. (F)
2) Resuelve en tu folder la actividad 2.(F)
3)Elabora el experimento (actividad 16), graba un el video y envíalo al correo. (V)
4)Haz en tu cuaderno el mapa conceptual del calor y la temperatura y lo completo. (F)
5)prepare el indagar de los mecanismos de intercambio de energía y equilibrio térmico. (F)
NOTA:
La letra F significa Foto.
la letra V significa Video.
Todas las evidencias deben ser enviadas al correo: yeisonarbeygarciaacosta@gmail.com
Los puntos 1,2 y 5 se harán el día 17 de Marzo y los puntos restantes el 23 de Marzo de 2020.
el calor y la temperatura.
calor, temperatura y equilibrio térmico
1) Escribe en tu cuaderno la lectura 5. (F)
2) Resuelve en tu folder la actividad 2.(F)
3)Elabora el experimento (actividad 16), graba un el video y envíalo al correo. (V)
4)Haz en tu cuaderno el mapa conceptual del calor y la temperatura y lo completo. (F)
5)prepare el indagar de los mecanismos de intercambio de energía y equilibrio térmico. (F)
NOTA:
La letra F significa Foto.
la letra V significa Video.
Todas las evidencias deben ser enviadas al correo: yeisonarbeygarciaacosta@gmail.com
Los puntos 1,2 y 5 se harán el día 17 de Marzo y los puntos restantes el 23 de Marzo de 2020.
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